Besvarar inte ens förslag
grums kommun: Demokrati från ett medborgarperspektiv
;)
Foto: Helena Karlsson [Förstora]
Svar till Gunilla Andersson och Mariana Möllberg Kleven (NWT 7/7):
Ni, båda (S), sammanfattar i er insändare den demokratiska process som har genomförts i Grums i den aktuella skolfrågan. Här en sammanfattning utifrån ett medborgarperspektiv:
I november/december blev vi föräldrar, tillsammans med politiker och tjänstemän, inbjudna till första det informationsmötet där vi fick fyra förslag presenterade för oss. När den första presentationen var gjord frågade en förälder om ni redan hade bestämt er för det förslaget – för det var precis den känsla vi hade, alla vi som satt där. Vi fick sedan skriva ner och lämna in våra synpunkter och förslag. Dessa publicerades på kommunens hemsida. Men vad gjorde man mer med allt det material som kom in? Vi har velat få redovisat för oss hur mycket av dessa åsikter som ni har tagit till er och använt i arbetet, men det har vi inte fått reda på.
En sak som flera hade åsikter om var att Jättestenskolan bör byta namn, Varför, vilka problem löser man med det? Detta var också något som tjänstemän och politiker tagit med sig av alla åsikter. För under ett möte på skolan i början på mars så fick vi en enkät som man sedan har valt att luta sig mot i beslutet. Enkäten kändes mycket oprofessionell. Första frågan var att lämna namnförslag på Jättesten-, för oss finns det ingen relevans i detta i den aktuella skolfrågan. Vidare så fick vi fylla i vilket av de två kvarstående alternativen föredrog, vilket resulterade i att 66 procent tyckte förslag A. Tyvärr fick inte alla mötesdeltagare enkäter. Hade vi vetat att denna enkät skulle bli ett så tungt argument i skolfrågan så hade vi naturligtvis gått man ur huse för att fylla enkäter.
Under ett möte med Socialdemokraterna ifrågasattes den ekonomiska redogörelsen. Vi hade hoppats att politikerna, som ska fatta beslut i frågan, hade fått mer underlag än vi, men det hade de inte. En erfaren ekonom uppmanade dem då att inte fatta beslut förrän det gjorts en större ekonomisk utredning; han menade att han aldrig skulle fatta ett så stort beslut på så vaga grunder.
Vi i föräldragrupperna har lämnat in två olika medborgarförslag med flera kreativa lösningar, bland annat med olika profileringar på de olika skolorna, och vända på bussturerna och fylla klasserna i Skruvstad, vilket skulle minska trycket i klasserna på Södra skolan i centrala Grums, och på så vis skapa bättre kvalitet för alla. Dessa båda medborgarförslag har inte kommunen ens besvärat sig med att svara på...
Grums vill ha en levande landsbygd, enligt tjänstemän på kommunen, men då får man faktiskt utveckla landsbygdsskolorna och inte avveckla dem!
Föräldragruppen för Skruvstad skola
